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拓展训练是一种以团队合作、挑战自我为主要形式,通过集体行动和团队协作等方法提高个人和团队的领导力、沟通能力、创新能力等综合素质的培养方法。拓展训练是一种以团队协作、挑战自我为主要形式,通过集体行动和团队协作等方式提高个人和团队的领导能力的培养方法。拓展训练是一种以个人为中心,通过集体行动和团队协作等方法提高个人和团队的领导力、沟通能力、创新能力等综合素质的培养方法。拓展训练的内容主要包括团队协作、自我调整、团队合作、个人发展等。拓展训练的形式多种多样,有单独或者集体参加的。在培训过程中,每个人都要认真学习,积极探索,不断总结和完善自己。培养一支适应时代需求的团队是拓展训练成功与否重要因素之一。团队合作是拓展训练的一个重要组成部分,它是一种全新的训练方式。拓展训练中,每个人都应该积极参与、主动配合。通过培养自己的团队意识,增强集体荣誉感和责任感;通过自我发展来促进整个集体素质和能力的提高。在这里,我们要注意第一步培养团队精神。
拓展训练的方式有两种种是团队式训练;第二种则是以学生会为单位进行。团队式的拓展训练,通过组织学生参与各项活动来提高个人素质和能力。在拓展训练中,学生会主要负责协助老师开展工作、协调关系、沟通情况。这种方式可以使学生在工作中有一个良好的心理素质。但是,在拓展训练中也存在一些题,参加者对拓展训练不够重视。拓展训练不是单纯的心理训练,而是以学生为中心的教育活动,这种教育活动往往会带有一定的强制性,因此在拓展训练中不能很好地发挥学生在团队合作中的主体作用。第二,参加者对拓展训练认识不深。由于拓展训练只是一个集体行为或者自我表现,并没有具体到每个人身上。